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    五(1)班读书月活动方案
    信息来源:  ‖  发稿作者:博彩国际娱乐城   ‖  发布时间:2014-03-20 00:00  ‖  查看次  ‖  
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      一、指导思想:

      为了营造浓郁的班级文化氛围,提高学生的综合素质,养成良的阅读与学习习惯,特拟订以下方案。

      二、活动目标:

      1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

      2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。

      3、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型家庭的建设。

      三、活动措施:

      1、加强组织。

      班主任老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

      ⒉营造氛围。

      加强“书香班级”环境建设,突出浓郁的班级文化氛围,在黑板报醒目的位

      置张贴或书写 “读书”的名言警句等。班级要加强“书画”环境建设,要有图书角等符合班级特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

      3、落实活动。

      1)、建设班级图书角。班主任要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

      2)、保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

      3)、开展丰富多彩的阅读活动。每位学生要准备阅读记录本,做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)开好“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

                                                                                                                                             武碧君

                                                                                                                                           2014.3.10



                  
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